Биологическая обратная связь — это «…способ использования электронного оборудования для предоставления человеку информации о внутренних психофизиологических событиях — нормальных или анормальных, в форме визуального или звукового сигнала — с целью научить его манипулировать этими событиями — путем манипулирования предъявляемыми сигналами» .

Идея состоит в том, чтобы предоставить человеку информацию о том, что происходит с его физиологическими функциями. Областью знаний, которая занимается вопросами переработки информации и обратной связью в общем является кибернетика. Одним из базовых принципов кибернетики является то, что нельзя контролировать переменную, если информация об этой переменной недоступна. Другой принцип кибернетики состоит в том, что именно обратная связь делает обучение возможным. Биологическая обратная связь предусматривает активное участие человека в процессе коррекции своих физиологических функций и двигательных навыков.

Увлечённость людей компьютерными играми вызывает необходимость разобраться: в чем же причина их привлекательности, что заставляет детей и взрослых часами просиживать за этим занятием. Простое объяснение этому — попытка создать «псевдореальность», дающую возможность хоть на время уйти от необходимости решения насущных проблем. Но в этой псевдореальности человек превращается в героя, он командует и повелевает, сражается и побеждает, он чувствует себя смелым и ловким, шаг за шагом улучшая свои результаты — овладевая мастерством игры. Одним словом: играя, человек получает то, чего зачастую лишен в обычной жизни. В процессе компьютерной игры такой человек ощущает себя «успешным», осознает собственную способность управлять ситуацией, преодолевая в себе самые разнообразные комплексы. Выражаясь психологическим языком, человек приобретает навыки самоэффективности.

Как же помочь пациенту перенести эти навыки в обычную жизнь, сделать так, чтобы ощущение завершенности волевого усилия, осознание способности к достижению цели и преодоления собственного безволия не остались в мире игр или пассивных фантазий?

Известно, что мысли, образы и чувства, испытуемые пациентом, имеют физиологические и биохимические корреляты. Так возникла идея соединить обучение саморегуляции вегетативных функций с теми несомненными достоинствами, которыми обладают компьютерные игры, и тем самым поставить их на службу здоровью, превратить их в оригинальный и эффективный безлекарственный метод лечения разного рода расстройств.

Повысить возможности организма — и этим победить или предупредить болезни — поможет комплекс реабилитационный «РЕАКОР». Комплекс «РЕАКОР» проводит реабилитацию организма методом функционального биоуправления с биологической обратной связью (БОС): восстанавливает функции при различных патологиях и стрессах, улучшает нервную регуляцию, снижает проявления синдрома гиперактивности и дефицита внимания у детей, нормализует артериальное давление, устраняет двигательные нарушения, позволяет проводить реабилитацию постинсультных состояний, избавляет от головных болей, мигреней, патологических зависимостей и пристрастий, повышает адаптационные возможности человека путем оптимизации психоэмоциональной сферы, аутотренинга и психологической разгрузки под присмотром врача.

Для этого пациенту предъявляются с помощью мульти­медий­ных средств со­вре­мен­ного ком­пью­тера и акус­ти­чес­кого сенсор­ного кресла зритель­ные, акустические и тактильные образы: инструк­ции, электростимулы, видео и музы­каль­ные фраг­менты, игро­вые ситуа­ции, шкалы и диа­граммы — которые отража­ют его внут­рен­нее состояние: мышеч­ное напря­же­ние, частота пульса, пери­фери­чес­кая темпе­ра­тура, ритмы голов­ного мозга…

Такая на­гляд­нос­ть указывает пациенту путь к управ­лению своим орга­низ­мом в нуж­ном направ­лении. Для этого ему требуется выпол­нять пред­лагае­мые инструк­ции, а ап­пара­тура будет фикси­ровать все изме­не­ния физио­логи­чес­ких сигна­лов, сообщая соответствующими образами об успешности достижения цели. БОС-трениров­ки формируют и закрепля­ют в централь­ной нерв­ной системе новые стратегии поведения, которые дают возмож­ность само­стоятель­но и без помощи лекар­ствен­ных препара­тов справ­лять­ся с болью, стрес­сом, страхом, усталостью и конкретными заболеваниями, а самое главное: — обрести уверенность в себе, в конечном результате, улучшить качество жизни.

Врачу на другом дисплее отобража­ются графики физио­логичес­ких сигналов и диаграм­мы вы­числен­ных показа­те­лей для контроля и опера­тив­ного управ­ле­ния ходом процедуры.